Uczeń w sidłach e-uzależnienia - szkolenie wideo
🕒 1h 📶 Przystępna forma ✅ Certyfikat
Wraz z rozwojem technologii rośnie odsetek młodych ludzi uzależnionych od Internetu, gier i urządzeń elektronicznych. Szkoła jest miejscem, w którym dzieci mają swobodną przestrzeń do nawiązywania kontaktów rówieśniczych. To właśnie tu można zauważyć, które dzieci takich kontaktów unikają kosztem ucieczek w świat wirtualny. Skąd bierze się problem e-uzależnień i jak można mu zapobiegać? Jakie mogą być pierwsze symptomy uzależnienia ucznia od Internetu? Kiedy i jak skutecznie reagować? W jaki sposób szkoła może pomóc?
Nasze szkolenie jest skierowane do nauczycieli, wychowawców oraz dyrektorów szkół, którzy chcą skutecznie przeciwdziałać problemom związanym z uzależnieniem od Internetu wśród uczniów. Program kursu został opracowany w oparciu o najnowsze zalecenia oraz sprawdzone metody terapeutyczne, dzięki czemu uczestnicy zdobędą niezbędną wiedzę i umiejętności do rozpoznawania oraz reagowania na symptomy uzależnienia.
Tematy poruszane w ramach kursu:
- Powody ucieczki do Internetu
- Kiedy zaczyna się uzależnienie?
- Na jakie zachowania zwracać uwagę?
- Jak interweniować skutecznie? Jak odróżnić objawy uzależnienia od Internetu od innych możliwych zaburzeń?
- Studium przypadku
Szkolenie prowadzi
Eliza Giędosz-Dymek
psycholog, psychoterapeuta
Pracuje w nurcie ericksonowskim i systemowym, korzysta również z technik terapii poznawczo – behawioralnej. Prowadzi terapię EMDR, rekomendowaną przez WHO pracy z traumą i zaburzeniami lękowymi.
Obszary pracy to zaburzenia depresyjne, zaburzenia nastroju, stany lękowe, zaburzenia obsesyjno – kompulsywne, uzależnienia chemiczne i behawioralne, dysfunkcyjność rodziny (tzw. syndrom DDA/DDD).
Skala problemu
Uzależnienie od Internetu staje się coraz bardziej powszechnym zjawiskiem w dzisiejszym społeczeństwie, zwłaszcza wśród młodzieży. W dobie cyfryzacji, kiedy Internet jest wszechobecny i łatwo dostępny, problem ten nabiera szczególnej wagi. Statystyki są alarmujące - w przeciętnej klasie szkolnej co najmniej jeden lub dwóch uczniów może zmagać się z problemem uzależnienia od Internetu.
Na pewno dostrzegacie, jak uzależnienie od Internetu wpływa na zdrowie i życie społeczne uczniów. Nadmierne korzystanie z sieci może prowadzić do izolacji społecznej, problemów ze snem, obniżenia wyników w nauce oraz zaniedbywania obowiązków szkolnych i rodzinnych. Coraz częściej pojawiają się również problemy z koncentracją i pamięcią, a także zaburzenia nastroju, takie jak depresja i lęki.
Wasza rola jako nauczycieli jest kluczowa w przeciwdziałaniu temu problemowi. Edukacja na temat zdrowego korzystania z Internetu oraz umiejętność wczesnego rozpoznawania objawów uzależnienia są niezbędne, aby skutecznie wspierać uczniów. Ważne jest, abyście byli wyposażeni w odpowiednie narzędzia i wiedzę. To właśnie chcemy Wam zapewnić.
Kiedy zaczyna się uzależnienie?
Omówione zostaną najczęstsze przyczyny, dla których uczniowie uciekają do świata wirtualnego. Przyjrzymy się czynnikom psychologicznym, społecznym i emocjonalnym, które mogą prowadzić do nadmiernego korzystania z Internetu. Pokażemy jak odróżnić zdrowe korzystanie z sieci od zachowań problematycznych oraz kiedy można mówić o uzależnieniu.
Jak interweniować?
Podczas szkolenia przedstawione zostaną strategie postępowania w przypadku zauważenia objawów uzależnienia oraz techniki wsparcia uczniów i ich rodzin. Ponadto, pokażemy jak odróżniać symptomy uzależnienia od innych zaburzeń, takich jak depresja, lęki czy zaburzenia zachowania, aby podejmowane działania były precyzyjne i skuteczne. Przedstawimy realne sytuacje, z którymi nauczyciele mogą się spotkać, oraz omówimy kroki podjęte w celu rozwiązania problemu.
Dowiedz się, co może świadczyć o e-uzależnieniach wśród uczniów Twojej szkoły. Wiedz, jak reagować, skutecznie pomagać i zapobiegać takim uzależnieniom w przyszłości.
Podczas szkolenia uczestnicy dowiedzą się:
- jakie są objawy e-uzależnień,
- jaki jest mechanizm powstania problemu uzależnienia od Internetu, telefonu itp., - czym jest syndrom FOMO i jak go rozpoznać,
- jakie skutki może mieć uzależnienie od Internetu,
- jak szkoła może pomóc, jakie powinna mieć kompetencje, a w jakie role nie powinna wchodzić,
- co mówić i robić, a czego nie, by realnie pomóc uczniowi.
Dla kogo jest to szkolenie i co zawiera?
Szkolenie skierowane jest głównie do nauczycieli i pedagogów, jako osób, które mają bezpośredni kontakt z uczniami. Skorzysta na nim również kadra kierownicza placówki.
Nasza ekspertka podczas wieloletniej pracy z dziećmi i ich rodzinami zdobyła ogromną wiedzę na temat rosnącego problemu uzależnień od technologii wśród młodych ludzi.
Szkolenie składa się z 11 segmentów wideo, w których znajdują się:
- wiedza na temat mechanizmu powstawania e-uzależnień i sposobów ich zapobiegania,
- praktyczne porady, jak odróżnić zdrowe korzystanie z sieci od zachowań problematycznych,
- skuteczne sposoby na wczesne rozpoznawanie objawów uzależnienia od Internetu wśród uczniów,
- sprawdzone wskazówki, jak skutecznie interweniować w przypadku podejrzenia uzależnienia ucznia od telefonu, Internetu czy gier,
- wiedza, jak wspierać ucznia i jego rodzinę w trakcie profesjonalnej diagnozy i terapii,
- studium przypadku – opis prawdziwej historii, która może przydarzyć się w każdej szkole – symptomy, podjęte działania i ich rezultaty.
Zakres kursu
Section 1
-
Czym jest uzależnienie?7min
-
Klasyfikacja nadużywania elektroniki i Internetu2min
-
Powody sięgania po elektronikę - tendencje "do" i "od"5min
-
Potrzeby rozwojowe a elektronika5min
-
Syndrom FOMO2min
-
Internet a samotność3min
-
Zachowania, które powinny wzbudzić czujność9min
-
Różnicowanie objawów2min
-
Przykładowe sposoby interwencji9min
-
Studium przypadku13min
-
Podsumowanie4min
Specjalnie dla szkół
- Szkolenia w niższych cenach
- Wykupując wiele dostępów do szkoleń, koszt pojedynczego szkolenia oferujemy w promocyjnych cenach, dostosowanych do potrzeb szkoły.
- Konsultacje z prowadzącymi
- W ramach współpracy oferujemy konsultacje, które pozwalają lepiej przyswoić i omówić temat szkolenia.
- Forum pytań i odpowiedzi
- Możliwość doprecyzowania treści szkolenia, dopytania o szczegóły lub wyjaśnienie poruszanych kwestii.
- Superwizje
- W przypadku zaangażowanych i licznych grup, możemy rozszerzyć naszą współpracę o dodatkowe superwizje, podczas których dokładnie omówimy Państwa wyzwania i problemy.
Może zainteresują Cię:
Zaobserwuj nas:
